【莫般美术考研】专业解读——美术学类_作业(莫般考研怎么样)
原标题：【莫般美术考研】专业解读——美术学类
每年到了美术类校考的顶峰期，总能看到背着画板、提着颜料箱的莘莘学子们。美术学类专业是每年艺术类专业中的报考大户，报考人数多，受重视度高。
一、学科简介：
美术学是人文科学的构成有些，是一门研讨美术
表象及其规则的科学，美术前史的演化进程、美术理论及美术批判均是它的首要研讨内容。美术学作为艺术学科的一个分支，包括了视觉外型创造与美术史论研讨的广泛领域。
美术学类包括：美术学、绘画、雕塑、拍摄、书法学5个专业。
美术学首要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画判定概论、美术与拍摄基础。
绘画首要课程：素描、颜色、专业技法、创造、中外美术史。
雕塑首要课程：泥塑人物写生与创造、硬质材料基础与创造实习、中外美术史。
拍摄首要课程：美术基础、美术赏识、照明技能、拍摄技能与技巧、拍摄构图、特技拍摄、非线性修改、拍摄外型、广告拍摄等等。
书法学课程设置：篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、我国书法史、创造实习和结业论文、书画判定概论等。
二、专业与作业
学美术不必定要当画家
许多人心存这样的误区，认为学美术就是要当画家，当不了画家没有啥太好的将来，美术的作业面也比照窄。实际上，美术学专业结业生的作业面并不窄。
2005年结业于中心美术学专业的小王，经过教师资历证考试后，变成了一名大学美术教师。相同是艺术类院校美术专业的晓枫，结业后和兄弟在北京开了一家美术作业室，专门辅导小兄弟学习绘画。和小王、晓枫差不多，许多美术学专业的学生选择了教师这个作业。
这只是美术类专业结业生作业的一斑。实践上，美术类专业结业生可以到各级学校、媒体、新闻出书机构、广告公司、博物馆、展览馆、书画院、拍卖行，以及各企作业单位的宣传部分作业，具体岗位包括美术教师、美术修改、美术辅导、美术方案、插画师、文明艺术打点等。
作业情况因校而异
实际上，因为美术类专业和多学科穿插的特别性，各校的作业率不一样，不一样专业打开空间也纷歧样。如美术学、艺术学理论类等偏重理论研讨的专业，作业方向多为科研单位或许选择持续进修，而各类绘画、方案、外型等偏重实习型的专业，作业方向则根据学生才能和专业本质而不一样，其打开空间也有很大不一样。
接收美术学专业学生的院校中，既有艺术类院校，也有师范类院校的艺术系院，还有归纳型大学及独立学院等。各校的作业率情况也有所不一样。
在谈到艺术类专业的作业时，中心美术学院学生作业部部长郭丽认为：专业特征抉择了艺术专业结业生的作业商场相对会集，但前进本身竞赛力，活泼投身年代和社会打开的激流中去，仍然是应对悉数作业压力的不变之本。
三、报考攻略
谈起美术学专业，不得不提我国的“8大美院”：中心美术学院、我国美术学院、湖北美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院。这些院校实力雄厚、各具特征，报考竞赛也非常剧烈。
当前，我国开设美术学类有关专业的院校仍是比照多的，据不完全计算，仅美术学一个专业就有340余所院校开设，其他开设绘画、雕塑、书法等与美术类有关的专业就更多了。除了上述顶尖的8大美院外，还有许多院校可供考生选择。考生在报考时可以根据自个的快乐喜爱喜爱、专业实力等归纳思考，稳重选择。参加美术类艺考的考生，需留心以下几个事项：
1. 重视本省方针改变
从2014年起各省的艺考有了一些改变，除了加大文明课分数在艺考选择分数中的比重，一些省份还撤消有些高校艺术类招生校考，改由运用省统考分数。2015年根据教育部“逐步前进艺术类专业文明成果，和艺术类院校选择分数线划定等需求”，有些省级招办也接连发布了有关需求。考生必定要留心报考省份的艺考方针改变，做到心中稀有。
2. 晓得院校简章和校考方针
报考美术类专业的考生，除了要参加省级招生考试机构共同组织的专业考试获得省统考合格证外，有些招生院校还会组织校考。
校考的需求一般要比联考严肃，对各专业偏好也纷歧样，所以考生可以细心阅览考试内容，根据校考院校喜爱程度，留心在哪些方面多下功夫，做到有关于性的备考。细心阅览院校简章会掌控许多重要信息，如报名人程、院校的考试时刻、考试地址、对各专业的需求等。许多学校除了《招生简章》以外还会有关于考试的《专业考试留心思项》，考生也要细心阅览，掌控晓得。
3.掌控报考院校选择规则
各校美术类专业选择方针有所不一样，一般有三种情况：一是在考生文明课考试成果上线和专业考试成果合格基础上，按专业考试成果从高到低排序择优选择；二是在考生文明课考试成果上线和专业考试成果合格基础上，按文明课考试成果从高到低排序择优选择；三是在文明课考试成果上线和专业考试成果合格基础上，将两种成果按比例加权，再从高到低排序择优选择。还有的院校需要考生单科成果抵达需求。考生要掌控选择原则，晓得所报考的院校专业选择是偏重文明成果仍是专业成果，再根据本身情况，扬长避短，才干做到“知彼至交”。
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